La vuelta al cole
En las semanas previas a la apertura del curso escolar 22-23 de Live Oak, el profesorado y el equipo administrativo aprovecharon varias oportunidades para hacer un balance de las experiencias individuales y los conocimientos que aportamos en beneficio de nuestra comunidad escolar y nuestros programas. En una cuenta registramos 613 años de experiencia en 154 escuelas diferentes con títulos avanzados en 10 áreas de estudio diferentes.
¡El miércoles, el potencial y la promesa en la Escuela Live Oak se expandió exponencialmente cuando nuestros estudiantes regresaron con todo lo que aportan a nuestra comunidad escolar! ¡Nuestros estudiantes comenzaron a contribuir a nuestro crecimiento colectivo tan pronto como las puertas se abrieron en nuestro primer día!
Los niños del jardín de infancia se enseñaron unos a otros a sacar a un conejillo de indias de su escondite y a detectar una rana camuflada.
Los alumnos de primer curso guiaron a los nuevos compañeros en el procedimiento de limpieza del almuerzo, recordando a los amigos que siempre deben dar las gracias en la ventanilla del plato.
Los alumnos de segundo grado compartieron su poder cerebral, leyendo pistas a sus compañeros para la búsqueda del tesoro en el aula: sacapuntas mecánico, Expectativas de Live Oak, plantas.
Todos los alumnos de tercero tienen cosas por las que no quieren ser conocidos este año. Así que se animaron unos a otros mientras tiraban esas identidades a la papelera.
Los alumnos de cuarto grado formularon preguntas de sondeo sobre los acontecimientos del año que despertaron su curiosidad colectiva: "¿Cuándo iremos a Fort Ross?".
Los diagramas de Venn en quinto grado revelaron las similitudes y diferencias de las identidades de los compañeros de clase.
Los alumnos de sexto grado compartieron estrategias para dominar la combinación de la cerradura y recuperar un bocadillo que necesitaban desesperadamente de la taquilla: 3 veces a la derecha, 2 a la izquierda, 1 a la derecha.
Los alumnos de séptimo grado exploraron sus valores fundamentales y construyeron una red de conexión y compromiso.
Los alumnos de octavo curso han ideado estrategias para que sus compañeros de jardín de infancia se sientan más cómodos.
Esto es sólo el comienzo y sólo estamos preparando el escenario. La invitación y la expectativa de Live Oak de que nuestros alumnos participen plenamente garantiza que nuestras aulas estén llenas de perspectivas nuevas, en desarrollo y diversas. Aprendemos y crecemos con y de los demás. Lo que aportamos juntos crea nuestro ilimitado potencial. ¡Gracias por traerlo a la escuela!
La Escuela Live Oak da la bienvenida y admite estudiantes de cualquier raza, color, origen nacional y étnico, estatus de ciudadanía, identidad de género, expresión de género, orientación sexual y fe a todos los derechos, privilegios, programas y actividades de la Escuela Live Oak. La Escuela Live Oak no discrimina por motivos de raza, color, origen nacional y étnico, estatus de ciudadanía, identidad de género, expresión de género, orientación sexual y fe en la administración de sus políticas y programas educativos, políticas de admisión, programa de Matrícula Ajustada, y programas deportivos y otros administrados por la escuela.