Sobre nosotros

Equidad e inclusión

Las ideas, experiencias y perspectivas de nuestros estudiantes son importantes en nuestro programa.
Profundizar en las conversaciones sobre la identidad y la equidad ha sido durante mucho tiempo un tema central en Live Oak; una práctica esencial ya que nos esforzamos por conocer bien a nuestros estudiantes y crear una comunidad en la que se sientan cómodos trayendo -y compartiendo- su polifacético ser a la escuela. En pocas palabras, nos dedicamos a garantizar que cada estudiante que atraviesa nuestras puertas tenga un fuerte sentido de pertenencia, una voz que se escuche y se respete, y un sentido de lugar acogedor.

Construir una comunidad en la que se centre la pertenencia no es una hazaña pequeña. Requiere un esfuerzo y una reflexión decididos, junto con la voluntad de autocrítica y de aprovechar las oportunidades de crecimiento. Puede ser difícil de medir de forma cuantitativa, y a menudo requiere estar abierto a las experiencias e historias de los demás, incluso cuando parecen completamente contrarias a las nuestras. 

Nuestra dedicación a esta labor se basa en el conocimiento de que los alumnos aprenden mejor en un entorno educativo diverso, que acoge a niños y adultos de todas las razas, etnias, religiones, circunstancias socioeconómicas y expresiones de género. 

En Live Oak sabemos que esta tarea requiere muchas manos y el compromiso de todos nosotros. Debemos ser muy conscientes del lenguaje que utilizamos, estar en sintonía con los autores de nuestros libros e historias, y modelar para nuestros estudiantes cómo liderar con empatía y apertura. El trabajo de la IAD, por definición, insiste en que todos estén incluidos en este viaje hacia la formación de la comunidad que esperamos construir.


Adrian Takyi
Director de Diversidad, Equidad e Inclusión

En el punto de mira: Espacios de afinidad

Los Espacios de Afinidad en Live Oak proporcionan oportunidades para que los estudiantes, el profesorado, el personal y las familias vean afirmadas sus identidades y sean su auténtico yo en compañía de otros que comparten una identidad común. Estos espacios profundizan la pertenencia dando a los grupos que históricamente no han sido atendidos por las escuelas independientes tiempo para conectarse sobre sus experiencias comunes en Live Oak y en el mundo en general. Los grupos formados en torno a una variedad de identidades son apoyados por nuestros estudiantes de secundaria y preparatoria, nuestro profesorado y personal, y nuestras familias.

En el punto de mira: SEED

Live Oak es miembro del Proyecto Nacional SEED. SEED (Seeking Educational Equity and Diversity) es un programa de desarrollo profesional para el profesorado y el personal dirigido por iguales que crea comunidades de conversación para impulsar el cambio personal, organizativo y social hacia una mayor equidad y diversidad. En las reuniones mensuales, los participantes comparten, cuentan historias y reflexionan con el objetivo de crear los entornos más eficaces para el aprendizaje y el florecimiento, teniendo en cuenta la necesidad de planes de estudios, métodos de enseñanza y prácticas en el lugar de trabajo que sean justos desde el punto de vista del género, equitativos desde el punto de vista multicultural, conscientes desde el punto de vista socioeconómico y globalmente informados.

Spotlight: Community Assemblies

Community Assemblies aim to help our lower school collectively acknowledge and celebrate cultural holidays and observances. These assemblies help our students and staff see themselves recognized and celebrated in the school community. They provide our students with affirming mirrors of their own experiences and traditions, as well as educational windows into the identities and cultures of their classmates. 

Admisiones

La Escuela Live Oak da la bienvenida y admite estudiantes de cualquier raza, color, origen nacional y étnico, estatus de ciudadanía, identidad de género, expresión de género, orientación sexual y fe a todos los derechos, privilegios, programas y actividades de la Escuela Live Oak. La Escuela Live Oak no discrimina por motivos de raza, color, origen nacional y étnico, estatus de ciudadanía, identidad de género, expresión de género, orientación sexual y fe en la administración de sus políticas y programas educativos, políticas de admisión, programa de Matrícula Ajustada, y programas deportivos y otros administrados por la escuela.